第三十三章 富含营养的祭品
既然决定了要从密室里获得线索,那汤姆也就不做他想,直接掏出了里德尔日记。 “前辈在吗?” “不在。” 汤姆:…… 日记锅里几秒才冒出了一行黯淡的字迹:“之前和你的对话,消耗了我太多的力量……很抱歉,汤姆,我可能不能继续陪伴你了……” 这种宛如哆啦a梦和大雄大结局一样的场面,换一个小巫师可能已经哭得稀里哗啦,但汤姆却没有一丝一毫的心理波动,甚至觉得里德尔在侮辱他的智商:谁会相信堂堂伏地魔的魂器,续航时间只有仨小时?要是聊天能把魂器聊死,那邓布利多早就开启“话疗”了。 但汤姆还是赶紧在日记本上写到:“前辈!我该怎么帮你?我需要做什么?” “向我献祭一些生灵——放心,不用拿人献祭。”这次日记回复的倒是挺及时的,速度堪比租房中介在你没签约付款时的回微信的速度。 汤姆一时之间却有点犯难:我去哪给里德尔找血食去?而且要把控一个量:不能太多,免得他恢复太强的力量,可太少了他又不会买账。 正在苦恼的时候,汤姆看见墙角有东西在动,定睛一看,竟然是一只小强! 蟑螂,泛指属于“蜚蠊目”的昆虫,也被称为小强。它们生命力顽强,而且足迹遍布人类活动范围,连巫师们也不能摆脱它们。霍格沃茨作为一所千年古堡,有蟑螂存在也是合情合理的。 曾经有生物学家根据蟑螂的生态习性下了一个定论:如果有一天地球上发生了全球核战争,在影响区内的所有生物包括人类和甚至鱼类等都会消失殆尽,只有蟑螂会继续它们的生活! 虽然家养小精灵、城堡管理员还有全体师生对小强都进行过无情的灭杀,但小强们就像是地里的韭菜,割完一茬又冒出一茬——对于被草地、森林所包围的城堡,想根除它们实在是太难了。 汤姆倒是有个不成熟的想法:让一位法力高深的巫师,对周围无差别的使用一记“蟑螂飞来”,说不定可以缓解周围的问题。现在点子已经有了,就等哪天找人去游说邓布利多了。 汤姆一边在心里迫害邓布利多,一边走到墙角,然后呼的一下就把里德尔日记朝小强怼了上去。小强感到了危险,想快速逃跑,但却被日记本里冒出的一阵黑雾缠住,一瞬间就消失的无影无踪。 看起来里德尔并不能分辨刚刚吸收的是什么。 日记上冒出了一行字:“刚刚的生灵,虽然小,但却有一股旺盛的生命力,这是什么?” “一种古老的生物,有学者推测,哪怕巫师从世界上消失,它们也不会灭绝。” “我竟然闻所未闻,学无止境啊!”里德尔有些感慨。 “对了,学弟,你有听说过我的制作者汤姆·里德尔的消息吗?我很好奇,你能不能给我讲讲他的故事?” “说实话,我没听说过这个人。”汤姆写到。 是啊,汤姆听说的人叫伏地魔,哪里知道里德尔是谁呢?伏地魔的名字直译过来叫“死亡的小偷”或者“窃死徒”——伏地魔的名字是voldemort,源于法语,直接翻译就是“偷窃死亡”。 里德尔日记:…… “现在阿曼多·迪佩特教授还是校长吗?我记得在我那个年代他就很衰老了。” “现在的校长是邓布利多。” “原来是她,”里德尔日记发出了一句感叹,“没想到竟然是这个伪君子做了校长。学弟,你一定要小心他,他看起来一副大义凛然的样子,实际上内心有一肚子鬼主意。” “好的,知道了。”汤姆在日记本上写到,“对了,学长,你有什么人生理想吗?” 于聊到这个话题,里德尔倒是来了精神,“我的理想就是在霍格沃茨留任做黑魔法防御术的教授——我对这门课还挺有了解的。不过既然邓布利多成为了校长,那我肯定没有成为教授。” “如果让你来做教授,前辈会怎么教学?”汤姆拿出了笔记本和羽毛笔。 “我啊,肯定会先让学生们了解什么是黑魔法,不知道黑魔法是什么,谈何防御?”里德尔倒是把自己的教学理念给汤姆普及了一下,倒是和小克劳奇的做法别无区别。 聊到后来,里德尔逐渐把话题又拐到了变强上,“学弟,在我看来,你还是没有足够的力量。” 汤姆:“哦?” “我知道一处传说之地,在那里藏着霍格沃茨四巨头之一,萨拉查·斯莱特林留下来的宝藏!也就是传说中的密室!” 汤姆挑了挑眉毛,“我听说只有斯莱特林的后人才能打开密室,而且密室开启后,开启人将执行斯莱特林的意志,彻底消灭学校里麻瓜出身的巫师。” “这都是谣言,其实据我的调查,密室里应该遗留了一些斯莱特林的笔记,而开启密室的条件也不是血统,而是一种罕见的语言,这点你不用担心,我可以代劳。你只要给我提供足够多的血食,我就可以帮你开启密室。”里德尔马上写出了一行字,试图打消汤姆的疑虑,免得让汤姆对此生疑。 里德尔这段话里隐藏着巨大的恶意。密室里有什么?蛇怪。里德尔怎么恢复实力?吸收生命力。 那汤姆会经历什么? 大概率变成密室开启的牺牲品。 汤姆淡淡的回复到:“好,听起来太棒了,前辈,我先去给你找血食。”随后他就合上了日记本。 他把日记本锁在了抽屉里,目光逐渐犀利起来:里德尔的狐狸尾巴,终于露出来了。 汤姆认为,里德尔日记的危险性已经在提高,自己需要赶紧榨干他的剩余价值,然后把他处理掉。 汤姆站起了身,先是变成独角兽洗涤了自己的心灵,然后变成了洛哈特的模样,照了照镜子,确保自己没有什么破绽后就走出了办公室,直奔图书馆而去。 汤姆走进了他曾经无数次走入的图书馆,只不过这次他是以教授的身份前来的。 开学第一周的星期六,图书馆完全没有学生,汤姆还是第一个访客。